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郾城区发改委开展“三严三实”活动动员会

来源: 时间:2015-07-15 16:24:00 点击: 今日评论:
(本网讯:郾城区发改委)为深入贯彻“三严三实”系列要求,7月7日下午,区发改委组织全委干部职工召开了“三严三实”活动动员会。区发改委主任宋元令做了“三严三实”专题党课,委对各股室印发了《关于在党员干部中开展“三严三实”专题教育活动的实施方案》,提出了开展“三严三实”活动的方法措施:

(一)开展专题学习教育

1.讲“三严三实”专题党课。委党组书记带头讲“三严三实”专题党课,要结合本单位实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,讲清楚“三严三实”的意义和内涵,讲清楚“不严不实”的表现和危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,发挥带学促学作用。结合全 专题教育动员会上的部署,委党组书记带头讲专题党课,其他成员根据分管工作实际,组织所在党小组全体党员学党史谈感想。

2.组织“三严三实”专题学习。一是开展中心组学习。深入学习习近平总书记和王岐山同志关于“守纪律、讲规矩”以及作风建设的重要讲话精神,学习省委、市委、区委主要领导同志的重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等。学习《优秀领导干部先进事迹选编》中焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型事迹。二是参加专家授课。积极参加以“四个全面”和“三严三实”重要内容的专家学者授课。三是开展警示教育。以《领导干部违纪违法典型案例警示录》为教材,从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训;参观廉政教育基地,观看警示教育记录片等。通过组织专题学习,牢固树立领导干部“守纪律、讲规矩、正作风”的思想意识和行动自觉。

3.开展“三严三实”专题研讨。委领导班子开展“严以修身”、“严以用权”、“严以律己”三个专题研讨,每个专题研讨大体安排2个月时间。委中心组学习研讨时主动邀请股室负责人参加。每个专题学习研讨后,每名科级干部都要撰写一篇思想小结。同时,结合所研讨的专题,对照“三严三实”要求,对照“守纪律、讲规矩、正作风”活动着力解决的问题,联系个人实际,深入查找自己存在的“不严不实”问题,列出问题清单,建立整改台账,做到即知即改、立行立改。

专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关。重点研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人。重点研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求。自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞一言堂;如何坚持原则、敢于担当,不怕误解,不怕挨告,不怕吃亏,不怕丢票;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

(二)召开专题民主生活会和组织生活会

今年底,委党员干部要以践行“三严三实”为主题,召开年度民主生活会。要坚持兰考标准,按照提高民主生活会质量的十项要求,开展积极健康的思想斗争。每名党员干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入查摆“不严不实”问题,列出问题清单;班子成员之间开展谈心谈话,列出意见清单;认真撰写对照检查材料,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评,列出整改清单。

(三)深化整改落实

坚持个性问题即知即改、立行立改,共性问题上下联动、专项整治,把查找问题、整改落实贯穿专题教育始终。对自我查摆的问题、谈心谈话中提出的问题、民主生活会上点到的问题进行梳理,建好台账拉单子,公示公开晒单子,整改验收交单子,群众监督查单子,做到挂账一项、整改一项,落实一项、销号一项。对在“守纪律、讲规矩、正作风”活动中发现的共性问题,开展集中专项整治。对教育实践活动整改事项要跟踪问效,持续推进,确保件件落到实处。对主要领导、关键部位的“不严不实”问题,紧盯不放,对表要账,整改示范。对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进。

(四)推进立规执纪,从严问责

1.建立完善规章制度。围绕解决“不严不实”突出问题,建制度,立规矩,用制度管权管事管人。重点建立完善科级民主集中制、严肃党内政治生活制度、干部选拔任用制度、反腐倡廉体制机制等四项制度,完善权力运行监督制约制度,切实落实好党组主体责任检监察的监督责任,积极推进惩治和预防腐败体系建设,以制度建设保障作风建设取得实效。

2.强化制度刚性执行。以“守纪律、讲规矩、正作风”活动为抓手,对不守纪律、不讲规矩、作风不正的党员干部从严执纪问责。

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