“以后我会更加重视家风建设，教育好孩子，引导每个家庭成员向上向善，争创文明家庭。”近日，源汇区实验小学学生家长李娟谈起参加学校举行的“和孩子一起成长”主题教育讲座的感受时表示。

　　家风承载着家族的文化、价值观和行为准则，影响着家庭成员的思想和行为。良好的家风不仅关乎个人成长、家庭和谐幸福，还是社会文明进步的重要体现，能够促进和形成健康向上的社会风气。正是基于这种考虑，源汇区文明办、关工委等在全区教育系统联合开展了“我的家风家教”征文活动。活动第一阶段以“小手拉大手、大手牵小手”形式进行，让学生向家长探家风、家长向学生传家风。

　　该区各中小学依托主题班会、思政课、党课、集中学习等开展形式多样的家风教育活动。源汇区实验小学为全体党员教师讲授了以“传承家风家训 弘扬传统美德”为主题的党课，学习家风家训的文化内涵，引导广大党员教师以身作则立家规、弘扬家风家训，以好的家风带动好的社会风气。许慎小学开展了“我的家风家教”故事讲述大赛，让学生分享各自成长的感悟。各学校还在组织广大教师开展家风家教学习教育的基础上，通过主题班会，让学生谈家风、讲感受，增强其弘扬好家风的自觉性。聚焦家风家教主题，各学校利用作文课堂开展写作文活动，经过评比，各校分别推荐10篇优秀作文进行集中评比展示。

　　同时，该区发挥青少年好家风教育基地、新时代文明实践站（所）作用，利用节假日，广泛开展“家风家教”教育实践活动，引领广大青少年学习中华民族优秀的家风家教传统文化，使青少年身体力行地做“家风家教”的弘扬者、传承者和践行者。问十乡陶桥村村民不足千人，却先后走出包括13名博士、21名硕士在内的300余名大学生，是远近闻名的“状元村”。源汇区打造了以该村村史馆为核心的“青少年好家风教育基地”，把该村的博士、硕士、乡贤名人的事迹在村史馆展出，大力弘扬“耕读传家”的家风家训，营造“不比楼房比学生、不比财产比希望、不比排场比教养”的良好氛围，成为广大游客的励志教育打卡地。

　　“父母时常教育我，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。通过学校开展的家风教育活动，我对这句话有了更深的理解，以后要坚持做到与人为善，不欺负同学。”受降路小学四一班学生张文果说。
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