2岁～3岁是语言发育的关键期，孩子口语能力大大增强。欣喜的同时，家长也不得不面临一种甜蜜的烦恼：这个时期的孩子，表达欲非常旺盛，常常不分场合地缠着家长说话，即使家长正与人交谈，也会不礼貌地插话。
矫正孩子爱插话的不礼貌行为，家长可以从以下几个方面入手：
第一，平时多给孩子当众表达的机会。
孩子天生就有很强的表达欲，需要跟其他人进行沟通或者倾诉，特别是正处于学说话阶段的孩子，更想把自己的想法告诉别人。因此，在带孩子参加朋友聚会等活动时，家长可以主动给孩子当众表达的机会。这样，孩子的表达欲得到了满足，自然就不会随意插话了。
第二，说话算话，不敷衍孩子。
家长要把孩子当成有尊严的独立个体来看待，对孩子的呼唤，要及时回应，答应孩子的事要及时兑现，不能因为突然有客人来访就把孩子晾在一边，否则，孩子会用插话的方式来表达不满。
第三，与孩子约定好“说话按钮”。
家长要明确告诉孩子，打断别人说话是不礼貌的行为，必须克制自己的表达欲，等别人说完了再发表意见。如果有急事要说，必须征得别人的同意。家长可以跟孩子约定一个“说话按钮”：孩子可以用一些动作，比如举手，来表达自己想要说话的意愿。
当孩子用这个“说话按钮”要求发言时，家长要给孩子充分的时间来表达，并且要耐心倾听，允许孩子重新组织语言，不可嘲笑孩子的话语幼稚，结束时还要给予肯定。这是对孩子正确行为的合理回应，也是对孩子讲礼貌的奖励。
第四，转移孩子的注意力。
如果家长准备带孩子参加一些比较严肃的聚会，可以尝试转移孩子的注意力，比如给孩子带一些玩具，提前为孩子准备好玩耍需要的东西，用这些东西来转移孩子的注意力。当孩子沉浸在好玩的游戏中时，自然就顾不上插话了。
第五，家长要以身作则
身教胜于言传，家长的一言一行都在给孩子作示范。如果家长习惯于打断别人说话，那么孩子一定会效仿。如此一来，家长教育孩子不要插话时，孩子就不会口服心服，教育往往无效。
有的家长与成年人说话时可以做到不插话，却经常随意打断孩子说话：“够了！我知道你在想什么。”“行了，别狡辩了，我一看你的眼神就知道你在撒谎。”孩子被不礼貌地对待，自然会有样学样，以其人之道还治其人之身，用插话的方式让家长自食其果。这样的反制，对年龄稍大的孩子来说，是非常痛快的事。据《现代家长》
责编：瘦马 编审：陈向党 终审：汪中东
